校院督导协同合作,加速新进教师成长

作者:邱敏慧 来源:督导室 时间:2024-10-29 点击数:

为进一步提升我校新进教师的教学能力和专业素养,加快其在教学岗位上的成长步伐,近日,校领导不定期深入新进教师的课堂进行实地听课与督查,全面提升教学质量。

10月28日上午,校长李毅带队,督导室主任刘勇、信息技术学院院长吴佳蒂及教学副院长彭勃深入教学一线,对今年新入校教师郭佳靖主讲的《软件测试》课程进行了细致督查。

课程结束后,校院两级督导和督导室成员进行集中评课。吴佳蒂认为郭老师专业素养较佳,建议他更加关注学生听课状态,调动学生的学习积极性,并做好更充足的备课准备。刘勇肯定了郭老师在课堂上的互动表现和知识拓展能力,并建议他进一步拓展教学方法,设立鼓励机制,结合学生日常生活举例,同时针对重难点内容进行板书,加深学生对知识的理解。

李毅指出,郭老师的课程准备充分,讲解层次清晰,但同时也提出了几点宝贵的建议:一是要加强课堂管理责任感,引导课堂纪律,确保良好的教学环境;二是要通过稳定的台风和专业的授课技巧,提高学生对课程的兴趣和参与度;三是要选择贴近学生实际的授课内容,提高课堂的吸引力和实用性;四是要通过与学生建立良好的关系,增强学生对教师的信任感;五是要持续熟悉课堂和学生,不断学习和提高自己的教学水平,为学生提供更优质的教育服务。

此次督查活动不仅展示了新进教师的教学风采,也为学校优化教师培养机制、提升整体教学质量提供了重要依据。督导室将继续加强对新进教师的督查,进一步提升我校教学质量和水平。

审核:张学锋 阳艳波 刘勇



 

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