2021年6月15日下午，学前教育系课程思政研讨会在汇智厅召开。副校长周文华、教务处处长张学锋、学前教育系德育副主任兰帅及学前教育系全体教师参加会议，会议由兰帅主持。

   首先，活动设计教研室主任王叶对《高等学校课程思政建设指导纲要》进行了详细介绍。

   接着，各教研室教师代表依次进行了发言。舞蹈教研室周琰老师从美育培养、传统文化渗透、优良品质传承、团队协作精神养成等6个方面阐述舞蹈课程思政建设的思路;音乐教研室刘霞老师结合自身教学经历，谈到了教育是生命对生命的影响;美术教研室主任杨林认为，书法课程可从中华美育精神、中华优秀传统文化、人文素养等方面进行挖掘，再通过情景设定、实践体验、热点启发等方式将思政元素融入课堂;理论教研室郭玲老师对学前儿童卫生保健课程思政建设实践教学情况进行了介绍，展示了卫生保健课程与思政融合的特色与创新;活动设计教研室罗萌老师以幼儿园教育活动设计与指导课程为例，分享了该课程的建设路径，交流了课程思政的整体计划、举措、教学方法及手段;口语教研室曾敏捷老师分享了口语课程从职业素养、学习过程和幼儿文学作品等方面挖掘思政元素的一些做法。

   最后，副校长周文华针对我系课程思政研讨会进行了总结。他强调，课程思政要发挥价值引领作用，构建三位一体的人才培养模式，提出课程思政要在所有课程中落实、推进，应根据专业特点和育人目标形成课程思政工作体系，体现专业特色、课程品牌、讲授风格、教师榜样作用等。教师要加强学习，永葆源头活水，持续、科学地推进课程思政工作。

   本次课程思政研讨会交流了课程思政的一些好的做法，解决了课程思政过程中一些问题与困惑，推进了我系课程思政建设工作纵深发展。