“问诊”促改——学前教育系课程诊改学生座谈会

作者:鲁双 王叶 来源:学前教育系 时间:2021-06-09 点击数:

   6月3日晚,学前教育系20级大专生课程诊改学生座谈会在德馨楼312举行。教务处处长张学锋、质量管理与督导评建处副处长刘勇和干事廖健、学前教育系系主任阳艳波和活动设计教研室主任王叶、2020级大专学生25名代表参加了此次会议,会议由王叶老师主持。

   首先,王叶老师介绍了此次座谈会目的,鼓励学生对教学管理和教学实施等方面提出自己的建议,为专业课程建设和教学诊改工作提供依据,共同提升人才培养质量。

   接着,20级大专学生围绕已开设的学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、音乐基础、钢琴基础、美术基础和幼儿绘画、学前教育学、书法、普通话等课程教学进行了深度交流。学生们充分肯定了各科任老师认真负责的工作态度,学生们表示大部分专业课程课堂组织形式多样,教师风趣幽默,内容难易适中,教师教学有法,注重学生专业能力的发展,同时也围绕课堂教学组织、课外活动体系、实践教学等方面提出了自己的建议和意见。

   张学锋处长、阳艳波主任就学生提出的问题进行细致耐心地解答,并提出诊改的方向和策略:完善学前教育专业实训室建设;优化课外活动体系;进一步加强专业课程教法的改革;加强学生对课程标准、考试标准、人才培养方案的了解。

   课程建设是一个共享、共建、共治的过程,学生的参与让课程诊改工作更加务实,做到真正以学生为本。最后,张学锋、刘勇做了总结,阳艳波表示,系部将学生的意见和建议及时反馈至各科任教师,并做出相应诊改措施,同时希望同学们能勇跃参与每一次课程诊改座谈会,并祝愿同学们在本校三年学习生活中学有所获!会后,系部立即诊改,向学生公布了艺馨楼白天可以练琴的时间,解决课余时间练琴不够的问题,并将每门课程的整改意见反馈给任课教师。



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