2019年下计算机基础教研室工作计划

作者:李科 时间:2019-09-16 点击数:

一、教研组人员基本情况

专任教师名单

兼课教师名单

李科、罗斌、丁星明、王太芬、宋黎黎

周文华、周斌、彭繁珍、汤柔彬、欧银桔、黄妙

 

二、计算机基础集体备课计划

章节

负责教师

第一章 计算机基础知识

汤柔彬

第二章 Windows 7

汤柔彬

第三章 因特网的应用

王太芬、彭繁珍

第四章 Word文字处理软件应用

王太芬、彭繁珍

第五章 电子表格处理软件应用

丁星明、周海燕

第六章 多媒体软件应用

丁星明、周海燕

第七章 演示文稿软件应用

罗斌

 

三、主要工作内容

(一)抓好教学常规,规范教学行为

    教学常规是维持教学秩序的重要准则,作为教师,最基本的教学常规就是备好每一堂课、上好每一堂课。开学初,应根据人才培养方案认真制定教学计划,教学过程中应严格按计划执行,并规范自己的教学行为,以提高课堂质量,做一名负责任的老师。

(二)加强教学研讨,提高教学质量

    教学工作是教师的主要工作职责,教学质量的高低直接影响到学校的办学质量。通过每月一次的集体备课和集体教研全面提高每位教师的教学质量,用集体的智慧解决教学过程中的难题,并进行相应的教学创新和改革。

(三)定期讨论,建设课程资源库

课程小组建设网络资源共享平台,课程负责人组织定期研讨并上传各种资源建设资源库。资源库建设内容包括:教学资料、教学课件、试题库等。

(四)以比赛促教师成长,促教学水平

    积极参加各项比赛,如《长沙市中等职业学校教师信息化教学设计和说课交流活动》、《教师教学能力比赛》等,集体研讨共谋计策。

(五)多样化手段帮助新教师成长

本教研室本学期有新进教师黄妙。为帮助新教师更快地融入学校及教研室这个大家庭,为新教师确定一位师傅,通过师傅带徒弟的方式帮助新教师了解学校的基本规章制度、学生的基本情况等,同时不定期组织本教研室教师为新教师听课、评课,共同帮助新教师在专业上的成长。

四、汇报课、研究课、示范课安排

汇报课

黄妙

研究课

罗斌

 

Baidu
sogou