【舞蹈专业】
（限舞蹈专业选修，可选2门）

★《身韵》（课时32、学分2）

课程主要包含古典舞身韵基本术语、基本元素等内容。本课程是舞蹈教育专业选修课，是在学习了舞蹈基本功课程、具备了良好的身体素质与舞蹈基本功的基础上开设的一门理实一体课程。其任务是通过对古典舞身韵的学习，提高学生的艺术综合素养，提高学生的艺术综合素养，使其具备良好的审美能力。

★《舞蹈技术技巧》（课时32、学分2）

本课程是舞蹈教育专业选修课，是一门理实一体课程。本课程主要面向小学音乐、舞蹈教师及社会艺术培训中心教师的工作岗位，通过对中国舞蹈武功技巧等内容的学>，培养学生的基本能力素质并掌握翻腾技巧，为后续完成舞蹈作品的表演打下基础，通过对教学法的学习，具备毯功技巧的基本教学能力。

★《小学音乐教学法》（课时32、学分2）

本课程为舞蹈教育专专业选修的理论课程，主要讲述新课程音乐教学法，通过本课程的学习，使学生较为全面地理解和掌握音乐教学方法的基础理论的概念及原理，并能熟练地应用于艺术实践活动之中，同时为学好其它相关专业理论课程奠定基础。

★《器乐》（课时32、学分2）

器乐课是每个师范院校都开设的课程。本课程旨在使学生系统的理解、掌握乐器的基本理论知识、演奏的基本技能，理论与实践相结合。通过音乐作品进行讲解分析，提高学生对音乐作品的理解、分析和自学能力，从而掌握和提高器乐演奏的技能技巧。

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【美术专业】

（限美术专业选修，可选1门）

★《陶艺》（课时32、学分2）

课程旨在使学生了解中国悠久的陶瓷文化，以及陶瓷的产生和制作基本方法。通过对传统陶瓷的创作和现代陶瓷的创作形式进行分析理解，并结合现代陶瓷创作的工艺方式，能够有效的进行设计创作。本课程将借助陶泥材料，以陶艺造型设计、陶艺装饰、陶艺烧制的实践学习为美术教育专业的学生拓展艺术技能，为他们以后从事儿童艺术教学、少儿美术创意教学奠定良好的思维与认识基础。

★《篆刻》（课时32、学分2）

在学习了素描、色彩、设计基础、书法等课程后，具备了一定的绘画造型能力、具备艺术性和审美性、具备鉴赏能力及创造能力的基础上开设的一门实践课程。本课程主要面向小学美术教师及文化艺术培训机构美术教师工作岗位，通过篆刻艺术的发展史、印章的刻制过程、刀法与章法、临摹与创作等内容的学习，培养学生一定的印章刻制及创作能力，为后续专业课程学习奠定基础。

【注意】

上述课程分别面向美术专业（美术教育）、舞蹈专业（舞蹈教育）开设。请于2021年6月29日（星期二）23点59分前完成申请，该时间前可以修改申请。