6月3日下午2点，艺术系美术教育为了专业人才培养的进一步落实开展集体学习，并邀请到湖南师范大学美术学院学术委员会主任与学位委员会主任及美术教育研究所所长、教授、博士研究生导师谢芳教授为美术教师做关于教师教学及专业发展的讲座。谢芳教授在我省乃至全国美术教育领域有极高的学术威望，多年的教学经验让谢教授对各个层次的美术教育专业培养方式都非常深入的了解，也能给出有指导性的建议。美术教研室全体教师，艺术系主任伍莉，副主任李伟强全程参加讲座。

谢教授以《美术教育专业（三年制）人才培养的思考》为题进行讲座， 首先以小学教育师范认证为切点指出了专科层次美术教育专业在办学过程中的基本要求和条件，要突出对教育教育能力的培养。在教师专业化和教学专业化的问题探讨中阐述指出要以教师的专业化发展为依托，提升从教师水平、能力、知识的建构水平并结合评价教师工作的依据指出专业教师在教学中的发展方向。其次，建议在学校发展建设中美术教师可发挥应有的专业教学作用，美术教师的应成为行动研究者。以美术课堂案例教学如何开展、实施过程、形成成果的基本方法给老师们做了教学上的指导。再次，以基础美术教改、课改的新动向的介绍，建议老师要有成为研究型教师目标。在美术教育调查报告、美术教研论文、课题研究三个反面的研究方法和过程做了建议和指导。最后，对老师们提出美术基本技能课教学标准和专科学生的就业建议做了分析。

整个讲座过程充实而紧凑，内容丰富而又实际，老师们收获满满。在讲座介绍后，谢教授参观了系部组织的美术教师写生回顾展，老师们的作品得到充分的肯定。在意犹未尽的交流和探讨中结束了讲座活动，谢教授再次肯定的专业教师专业能力同时叮嘱在专业教师要在教育教学研究上多倾注心力，在当前的形式和政策下美术教育专业大有可为。