为扎实做好学校精神文明建设工作，根据市文明委、市教育局《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》（长教通[2015]165号）、《长沙市教育系统2016年文明创建工作要点及责任分解》（长教通[2016]16号）等文件精神，结合学校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，以践行社会主义核心价值观为根本，围绕立德树人根本任务和市委、市政府建设“更高水准全国文明城市”总体目标，坚持价值引领、贴近师生、注重实效、广泛参与原则，充分发挥全校师生参与文明创建的积极性、创造性，努力争创 “湖南省文明标兵单位”和长沙市首批“文明校园”。
学校成立文明创建工作领导小组，名单如下：
组 长：张国斌、郭正良
副组长：李深山 李慧中 周文华
组 员：全体中层干部
主要职责：负责规划、布置、督促、统筹、检查学校文明创建工作。
为确保各项工作的有序顺利开展、责任到组到人、相互协作配合，在领导小组下设一室三组：
1、创建办公室
主任：刘建乐（兼）
组员：张春晗、周申康
职责：协调和汇总各组活动情况，及时传达上级部门关于创建工作的新精神，将学校创建工作的情况上报上级部门。
2、宣传引导组（责任科室：办公室）
组长：刘建乐（兼）
组员：张春晗、石文灿、陆嘉蓓、周申康
职责：创建活动材料的收集、整理和上报；全校创建活动氛围的营造；创建活动宣传报道、摄影等。
3、教师活动组（责任科室：教务科、工会）
组长：张学锋（兼）
组员：宋黎黎、阳艳波、胡喜鸣
职责：指导教师开展各项创建活动，提升教师素养，提高教育质量；加强教职工师德规范教育。
4、学生活动组（责任科室：学生科、保卫科、总务科）
组长：周文华（兼）
组员：周曦、赵万年、熊石林、王 锐、吴佳蒂
职责：指导学生开展各项创建活动，提升学生素养，增强文明意识，落实学生文明礼仪教育；管理好心理咨询室，心理咨询活动常态化；保持校园环境的整洁；加强安全教育，建立健全各项安全管理制度，落实学校周边环境的综合治理工作，避免意外事故的发生。
三、主要任务
（一）强化宣传学习教育，坚定理想信念
以党委中心组学习为示范带动，制定具体学习计划及实施方案，组织开展专题学习，充分运用多种学习方式，全面学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习十八和十八届三中、四中、五中全会精神，宣传贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，坚定干部群众的道路自信、理论自信、制度自信。依托党支部和“三会一课”制度，积极开展“两学一做”学习教育，校领导上专题党课，校外专家做辅导报告。
（二）培养和践行社会主义核心价值观
坚持贯穿结合、融入生活，努力在平凡中见境界、在落细落小中见实效，切实把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。
1、强化组织实施。严格对照《关于印发〈培育和践行社会主义核心价值观行动方案〉的通知》(长文明委〔2015〕21号)、《关于在全市各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的实施意见》(长宣联〔2015〕10号)文件，切实抓好各项工作的推进和落实；完善培育和践行社会主义核心价值观的领导机制和工作机制，明确责任分工，加强督促检查。
2、深化教育实践。加强核心价值观以及“讲文明·树新风”等公益广告发布，组织好校园网、电子显示屏、宣传专栏等载体主题宣传活动；依托宣传文化阵地和爱国主义教育基地、道德讲堂等开展核心价值观教育，开展学生守则、团体章程等规范守则教育实践活动，运用升国旗仪式、入团入队仪式等礼仪制度传播主流价值；大力推动志愿服务制度化和诚信建设制度化，开展“雷锋家乡学雷锋”活动，加强勤劳节俭、诚信、孝敬教育，文明旅游宣传，培育知荣辱、讲正气、做贡献、促和谐的社会风尚；深入学习宣传道德模范，大力开展“长沙好人·身边雷锋榜”、“美德少年”等推荐评选系列活动，凝聚道德建设正能量。
3、注重文化培育。推动社会主义核心价值观融入文化育人，创新主题教育活动形成校园文化品牌，加强优秀传统文化和传统美德教育，注重社会主义核心价值观示范引领，充分利用现有平台繁荣校园文艺创作，深入推进“我们的节日”主题活动，广泛开展学生乐于参与、便于参与的节日活动；抓住今年纪念中国共产党成立95周年、中国工农红军长征胜利80周年的契机，精心组织策划一批主题教育活动，充分发挥红色文化的熏陶和滋养作用；开展“文明餐桌进校园”活动，广泛开展节俭节约主题教育实践活动，保持褒扬节约善举、曝光浪费劣行的有力节奏，大力培育厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好风尚，使勤俭节约理念真正转化为师生员工的思维习惯和日常行为。
（三）突出未成年人思想道德建设
全面落实《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求，以文明校园创建为抓手，深化未成年人道德养成教育，积极推动核心价值观进课堂进教材进校园，引导孩子们从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力，养成文明行为习惯。深化“我的中国梦”主题教育实践活动，组织开展清明期间“网上祭英烈”、六一期间“学习和争做美德少年”、七一期间“童心向党”歌咏比赛、十一期间“向国旗敬礼”等系列活动。组织开展“珍爱生命·快乐成长”主题教育系列活动，引导未成年人关爱生命健康，开展“禁毒”教育活动，培育乐观向上的心理品质和健康人格。强力净化校园周边社会文化环境，为孩子们营造有益健康的成长环境。完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络，办好家长学校，争创市级“示范家长学校”，形成家校一体、共同育人的良好局面。
根据长沙市《中学文明校园创建标准》，建立组织领导机构，制定创建计划，建立保障制度，强化内部管理，各部门紧密配合、各司其职，全校师生齐心协力开展文明校园建设工作。
1、加强师德师风建设。建设好学校领导班子和教师队伍，引导广大教师学为人师、行为示范，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，帮助学生健康成长。继续组织评选表彰“我最喜爱的班主任”、“学生满意的好老师”和“服务满意的好员工”。加强教师党员队伍建设，加强学校党委中心组学习，进一步加强师德建设。
2、提升学生文明素养。积极推动核心价值观进课堂进教材进头脑，引导孩子们从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力，养成文明行为习惯。普遍开展文明班级、文明宿舍、文明食堂创建活动，开展志愿服务、“节粮、节水、节电”活动；组织开展读书征文活动，引导师生多读书、读好书；开展礼节礼仪教育，在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌，完善开学典礼、毕业典礼礼仪规程，使礼节礼仪成为强化校园文明建设的重要方式；组织开展国家宪法日主题教育活动和禁毒主题教育活动，做好法治宣传教育。
3、加强校园文化建设。加强校内广播、网站、宣传橱窗等建设、管理，加强网络思想文化建设和网络文明素养教育，使学生形成科学、文明、健康、守法的学习生活习惯；加强对学校教育思想、办学理念、校训、校风等精神内涵的凝练归纳，充分展示学校独特、鲜明的文化积淀与文化追求；结合重要传统节日，大力开展党史国史教育，弘扬民族精神和时代精神；持续开展“三自”、“欢迎回家”、“阳光体育”、“文明风采”竞赛等丰富多彩的校园文化活动，打造一批文化活动品牌。大力弘扬“校兴我荣、校衰我耻”的价值观，树立“我与学校共成长”“有为就有位”的理念，激发师生爱校热情，陶冶学生关爱自然、关爱社会、关爱他人的情操，将校园文化建设好。
（五）加强教师队伍建设
制定面向高等学校的教师队伍建设规划，选送教师参加国家、省骨干教师培训，按学校升格和专业建设需要重点培养一批专业带头人和骨干教师。开展“共产党员示范班”创建评选工作，发挥党员先锋模范作用。引导广大教师学为人师、行为示范，帮助学生健康成长。
推进现代学校制度建设，以学校章程为根本，完善学校各项规章制度。规范教学设施管理与使用，积极做好总务后勤工作，办好教职工食堂，做好校园净化绿化美化工作，改善教职工工作、生活条件。坚持不懈地抓好校园安全、消防、卫生、维稳等综治工作。开展“三节”活动，引导师生树立节约资源和保护环境的意识，将校园环境维护好。
四、具体要求
1、纳入年度绩效考核。特别是在迎检工作中，对因失职渎职造成负责影响或不良后果者，将严格按照《长沙市文明城市创建工作问责办法》（长纪发[2013]8号）和学校有关规定实施责任追究。
2、形成常态工作机制。各科室部门要将相关创建要求、创建标准融入学校教育教学常规管理工作，形成文明创建常态化的工作机制。
3、规范报送材料。文明创建各项具体工作必须有方案、有总结、有过程材料和印证材料(照片或宣传报道)，并及时进行总结整理。原则上各负责部门在专题活动结束三个工作日内将材料整理归档。各责任部门应每月对相关资料进行分类整理并报办公室。
4、形成工作合力。文明创建工作事关重大，各部门要加强联系，协调推进，互相支持，互相配合，形成工作合力，共同推进创建工作的开展，为顺利完成我校创建首批长沙市“文明校园”和“湖南省文明标兵单位”的目标而努力奋斗。
中共长沙市信息职业技术学校委员会
2016年4月6日
