2020年9月18日上午，学前教育系大专人才培养方案研读会在道馨楼宁觉厅召开。学前教育系阳艳波主任、学前教育系闵捷副主任、学前教育系各教研室主任及学前教育大专班首批任课教师参加会议，会议由阳艳波主持。

　　首先，阳艳波从制定依据、逻辑关系、培养目标、毕业要求、课程体系等方面对学前系大专人才培养方案进行详细解读。针对课程要求，阳艳波提出要形成两个支撑：“整个课程体系能够支撑全部毕业要求”、“每一门课程皆有其支撑的毕业要求”，构建两个体系：“教育见习+教育实习+研究实践”的教育实践体系和“践行学会”的养成体系，实现“三个挂钩”：课程目标与毕业要求指标点、培养目标挂钩;课程教学内容和教学方法与课程目标挂钩;课程考核方式和评分标准、课程目标挂钩，回答“为什么教”、“教什么”、“怎么教”三个问题，践行金课“高阶性”、“创新性”、“挑战性”的“两性一度”标准。

　　接着，会议针对大专备课要求进行讨论。首先由质量管理与督导评建处刘勇副处长对教学日历的编写做出指导，提出具体要求。随后，学前教育系口语教研室主任蒋婷汝从教学比赛的经验分享和教学检查中发现的问题两个方面展开，对教案的编写做出指导。蒋婷汝强调课程思政要选好素材，以学生为主体，并与专业紧密结合。最后，闵捷对教学常规、教研教改等工作中的问题进行总结，并传达教务科会议精神，对集体备课提出要求。