岗位实习对于促进学生全面了解幼儿园实际情况、提升专业技能、增强职业认同感具有重要作用。学前教育学院秉承“从做中学”这一实践教学理念，与长沙市140余所多所幼儿园达成了良好的合作关系，2月初，472名学生分赴幼儿园开始了为期一学期的岗位实习。

　　一、学院高度重视，采取指导老师定点指导和学院领导走访调研相结合的方式开展指导工作

　　学院高度重视实习生岗位实习情况，学院高度重视，采取指导老师定点指导和学院领导走访调研相结合的方式开展实习指导工作。除了13位实习指导老师的定点指导，学前教育学院院长阳艳波、教务处副处长罗斌、学前教育学院党总支书书记兰帅、学院实习负责老师李丹等一行人，先后前往长沙市人民政府机关第二幼儿园、岳麓幼儿教育集团中央美郡幼儿园、岳麓幼儿教育集团璞丽景园幼儿园、长房宁州府幼儿园等四所幼儿园实地走访看望实习生，通过观摩实习生的片段教学、观摩园所区域环境创设和户外环境、聆听园所对实习生的实习方案、与实习生面对面座谈等环节，全面掌握实习生岗位实习的情况。

　　二、幼儿园倾囊相助，师徒带教增强职业认同感

　　望城区教育局时代倾城幼儿园、顺舟旺城幼儿园、三润幼儿园，在生活上和学习上为我校实习生的实习做了详细且周到的安排。从保育到教育，分阶段为实习生安排了不同的师傅，指导实习生有条不紊地全面了解与掌握幼儿园各项活动。实习生们在周记中纷纷表示：实习生活充实而不慌乱，丰富且有意义。

　　三、实习生珍惜机会，迅速完成角色转变

　　学生非常珍惜本次实习机会，经过三个星期的实习，迅速完成了角色转变，适应了幼儿园的工作节奏。通过三周的观摩与见习，了解了幼儿园的一日生活流流程，对幼儿园的保教工作、幼儿园环境创设工作有了初步的尝试。为了配合学校开展好楚怡读书活动，进一步助力学院内涵式高质量发展，积极在幼儿园开展“绘本阅读”，形成了学前教育学院特色活动。

　　实习生保育实习剪影

　　实习生环创剪影

　　实习生读书活动剪影

　　实习生踏踏实实的学习工作态度，赢得了幼儿园对实习生的高度评价。望城区教育局顺舟旺城幼儿园园长毕金说“你们的实习生理论知识扎实，每个实习老师都有自己擅长的领域，我们希望她们都能留下来。”

　　万丈高楼平地起，希望实习生能够借助岗位实习机会，将理论与实践进行融合贯通，完善教育理念，丰富教育策略，早日成长为一名合格、优秀的幼儿园教师。