考核促成长，技能护健康

　　为检验学前教育系各专业教学成果，提高学生师德素养、专业知识、职业素养、综合育人能力和创新水平，以赛促教、以赛促学、以赛促练、以赛促改，形成浓厚的教学教研教改氛围，在学校统一部署和系部精心组织下，第六届“精艺杯”技能节学前教育系各专业赛项于5月9日拉开帷幕，其中20级保育技能考核赛项于5月16—17日举行，共有182名学生参与。

　　保育技能考核以健康为主线，设计了幼儿生活活动组织、幼儿园安全救护和幼儿园班级卫生消毒三个模块，涉及幼儿正确刷牙和洗手指导、晨检、测量体温、止鼻血、海姆立克急救法、餐桌地面消毒等内容。重点考查学生是否具备科学的儿童观、保教观，流程操作是否熟练等方面。同时，为了有针对性的指导学生提升实践能力，考官老师们对学生现场的表现进行了一一点评。

　　在老师和同学的共同努力下，学生基本全部通过此项技能考核。此外，考官们一同总结了考核中存在的问题。同时，就课程改革和课程建设提出了建议，为后续全面促进学生专业发展，提升专业建设成效做准备。