——2022年长沙市幼儿园园长任职资格培训班学员座谈会

5月11日中午，2022年长沙市幼儿园园长任职资格培训班座谈会在bat365中文官方网站业馨楼召开。参加此次会议的有学前教育系主任阳艳波、继续教育中心主任闵捷、学前教育系理论教研室主任蒋珊珊及来自长沙各区县（市）幼儿园的十一位学员代表，会议由闵捷主持。

闵捷介绍了座谈会的目的：一是深入了解幼儿园园长、教师的培训需求，促进培训中心进一步做好幼儿园园长、教师的培训规划，建设好培训课程，做好培训组织服务工作，满足园长、教师的实际工作需求，推动培训工作向更高层次发展；二是深入了解幼儿园的师资现状及师资需求，推动我校学前教育系进一步把准人才培养方向，完善人才培养方案，切实做好人才培养工作。

座谈会上，园长们畅所欲言，各抒己见。他们对本期培训的课程设置、组织服务等都给予了充分肯定，表达了感谢，同时也提出了一些中肯的意见和建议：培训课程融入与园所管理相关的法律知识的内容，如劳动法；增加教师心理学的培训内容；针对培训需求推荐名师。

围绕着人才培养方向，结合幼儿园师资现状及需求，参培园长们建言献策。芙蓉区中房瑞致幼儿园园长尹晓燕提出，首先要培养学生的阅读习惯，提高阅读量，增强学生的读与写的能力；其次要加强大专生的实践活动，让学生保育工作中一日生活流程等有清晰的认识；学校还要开设职业规划课程，做好学生的职业规划。雨花区教育局青柠苑幼儿园园长涂丽对湖南师范大学、长沙师范和我校实习生的特点进行了比较分析，涂丽评价我校实习生“可打磨、可培养、可重用”，但创新意识不足，科研能力不够。她对我校人才培养提出三点建议：首先要加强师德师风的培养，比如政治学习、幼儿园相关法律法规的学习；其次要开设实践模拟课堂，模拟家园的沟通、师幼沟通；最后要加强与幼儿园的联合，在不同的学期，学生要到不同的岗位进行实践学习。开福区花城小学附属幼儿园园长胡莲英从品德教育、能力培养、处特能力和融合协调能力四个维度对我校人才培养提出建议，胡莲英还提出学校要拓宽与其他师范院校的沟通、学习，继而提升人才培养质量。

认真聆听了园长们的发言后，阳艳波首先感谢园长们对学校专业建设和人才培养提出宝贵建议。她说，人才培养是深化学前教育改革中的重大问题，要不断更新理念、加大研究力度、强化创新意识、坚持实践探索。闵捷说，今天是我们与园所很宝贵的一次交流，各位园长的热情鼓励、中肯建议以及殷切希望都让我们深切感受到虽任重道远但前途光明。作为负责职后人才培养的部门，培训中心今后会进一步扩大幼儿园园长、教师培训的覆盖面，丰富培训内容，创新培训模式，落实培训效果，重视培训研究，做好、做优、做强培训工作，更好地助力广大园长、教师事业发展。

审核：周文华 刘志华 闵捷/校对：王轩萱