科学育儿,还孩子幸福童年

作者:郭娜 来源:继续教育中心 时间:2020-09-28 点击数:

教育使命

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

——习 近 平

在岳麓幼儿教育集团第一幼儿园洋湖园教师肖芳的主持下,宁乡市东湖塘镇中心幼儿园教师章梓怡带领全体学员晨读泰戈尔的《当时光已逝》,望城区桥驿镇童心幼儿园教师曹笑晖对昨日所学进行反思。随后我们便开始了今天的讲座——由长沙师范学院副教授张建国带来的《乡村幼儿园去小学化问题探讨》。

张建国首先通过提问,运用头脑风暴的方法了解学员对“小学化”倾向的认识及在去“小学化”过程中遇到的困难。接着他从幼儿园小学化的问题及主要表现、幼儿园“小学化”问题的危害、幼儿园“小学化”产生的原因和幼儿园“去小学化”的对策四个方面与学员进行交流。最后张建国引导学员运用今日所学再谈对“小学化”倾向的认识及所遇困难的解决策略。通过学习,学员全面了解了“小学化”倾向对幼儿身心发展的危害及对社会产生的不良影响,明确了自身责任和重担。了解了幼儿园和小学教学内容和教学方法的差异,清晰了幼儿园阶段孩子的学习方式和特点,明确了幼儿园阶段的教学方式和教学内容。

讲座结束后,雨花区教育局桃花苑幼儿园教师黄菁菁代表学员进行现场总结反思。她说张建国教授的分享让她了解了当前农村幼儿园教学内容和方式存在的问题,意识到幼儿园以游戏为基本活动的重要性。同时也明确了幼小衔接的任务和要求,知道了幼儿园保教的内容和教学方式。最后她代表全体学员表态我们要让自己成为专业的教师,科学育儿,还孩子幸福快乐的童年。



撰稿:郭娜

编辑:曹婷

审稿:阳艳波


Baidu
sogou