9月24日上午，我校公共课部教师在德馨楼305教室，观摩了由吴小瑛老师执教的一堂英语示范课。自我校启动创建幼专工作以来，公共课部全体教师通过业务培训、会议研讨、参观访问、比武竞赛等方式，不断突破自我，提升业务本领，努力向专业型、研究型、导师型高校教师的标准靠拢，吴小瑛老师就是其中的典型代表。

　　吴小瑛的课以学生为中心，通过问题导入，合作探究，讲练结合，信息技术等手段，将英语教学的“四基”落到了实处。在教学整体设计上，不但突出了重点，还突破了难点，对“两点”的处理也十分自然，学生在不经意之间较好地理解和掌握了课堂内容，课堂氛围自始至终民主而有序。通过自由讨论(Free Talk)部分巧设问题，创造性地将英语阅读与写作深度融合。更难能可贵的是，吴老师在课堂内敏锐地捕捉机会，结合《高等学校课程思政建设指导纲要》提出的“课程思政”这一指导意见，由点到面将思政元素融入课堂教学。以英语阅读材料住房安全基础知识(Housing Safety Basics)为切入点，辐射学生生活中的其他四个方面：交通安全(Traffic Safety)、食品安全(Food Safety)、用电安全(Electrical Safety)以及网络安全(Internet Safety)，让英语课堂内容回归生活，真正做到育人有温度、润物细无声。

　　课后，在公共课部主任张胜春的主持下，全体老师在德馨楼318办公室对吴老师的这一堂示范课进行了研讨。老师们从各个角度，进行了广泛而深入的交流，并一致给予吴老师的这堂示范课高度评价。听课、评课活动，给教师们提供了学习的平台，促进了教师们的专业成长。