根据学校教务科《2020年上学期期中教学常规检查方案》要求，公共课部组织各教研室主任于6月22日下午进行了教学常规检查，检查内容主要包括教师教案、听课记录、学生作业等。针对检查情况各教研室认真填写了“教学常规检查反馈记录表”和“教学常规检查整改表”，针对检查中出现的问题及时进行了反馈，并明确了整改要求和期限。现总结如下：
一、 教案检查情况：
1. 基本情况
2. 优秀教案名单(分教研室)
3. 优秀教案亮点
1) 大部分教师教案书写认真，工整，数量满足教学计划要求。
2) 绝大部分教案中教学环节完整，教学设计完整清晰，体现了“学生为主体，教师为主导”的理念，教学资源准备中多数教师运用了多媒体教学。
3) 部分教师对教学反思分析比较深入，具有针对性和启发性。
部分优秀教案
4. 存在问题
1) 部分教师教案中的项目不完整(没有授课班级、时间和节次);
2) 教案中仍然存在教学反思没有写的情况，有的把教学板书设计、作业布置以及课堂内容小结作为教学反思;
3) 存在教案书写内容简单、字迹潦草、教学设计不完整(缺课堂小结、作业布置等)等情况;
4) 教案中出现了教学内容与课本知识不符合的情况，照搬照抄网上资源，没有根据学情进行教学设计。
5. 问题整改建议或者已经采取的措施
根据教案中出现的问题各教研室进行了及时反馈，对个别教师存在的问题进行了针对性指导，明确了整改日期;对优秀教案进行拍照，利用课部网站等平台进行宣传学习。
二、 听课本检查情况：
1.基本情况
2. 优秀听课记录名单(分教研室)
本次检查中听课次数比较多的有思政教研室陈雯婧11节、熊石林8节、闾衣6节，语文教研室彭丹10节，数学教研室李艳诘7节，黄武、周冰瑜各6节，体育教研室罗星、罗忠良6节。
部分优秀听课记录
3. 存在问题描述。
1) 按照听课节数要求(4节以上)，有部分教师听课比较少(有的只听了一节课);
2) 内容记录不全，字迹马虎潦草，教学评价内容少;
3) 存在抄袭听课记录的情况。
4. 问题整改建议或者已经采取的措施
1) 加强教研活动的管理，各教研室对每次教研活动的听课和评课进行严格考勤;
2) 加强“青蓝工程”中帮扶结对双方的管理，有效落实师徒双方的听课和评课。
三、作业布置与批改：
1. 基本情况
2. 优秀作业情况
1)作业批改优秀的教师
2)作业完成认真的班级
部分优秀作业
3. 存在问题描述。
1) 作业布置量不够，有的科目没有按照教学内容及时布置作业;
2) 教师批阅有的没有等第和批阅时间，对学生错题没有提示;
3) 学生作业马虎比较多，字迹潦草、作图不规范等，对错题有部分学生不更正。
4. 问题整改建议或者已经采取的措施
1) 教师教案中要有作业布置内容，并且要根据教学计划落实作业布置，教学常规检查中要对照进行检查;
2) 作业要详批，针对学生的错题要有提示，要落实学生更正情况;
3) 课部组织各教研室对作业检查中出现的问题不定期进行抽查。
四、 系(部)建议：
1. 教案设计一定要结合学情，要对课本知识内容进行梳理筛选，教学中不能全盘依靠PPT课件，要有板书和教学小结;
2. 教学后记要及时填写，针对课堂教学中出现的问题和作业情况进行有针对性的反思，对以后的教学有促进和借鉴作用;
3. 各教研室要加强对教研活动和“青蓝工程”的管理，组织教师进行听课和评课，在听课中要及时记录听课意见，课后找机会进行交流反馈，师徒结对双方的工作职责要落实，切实发挥师傅的示范引领作用;
4. 作业布置要适量并及时，对学困生的作业要做到面批面改，注重与学生的交流，对抄袭作业、错题不更正的情况不能听之任之;
5. 各教研室对教学常规检查中出现的问题要有整改措施，对相关教师进行提醒和指导，不定期抽查整改落实情况。
公共课部
2020年6月
