为提升我校心理委员解决实际问题的能力和水平，利用我校5.25心理健康活动月的契机，在5月期间将开展培养“心”舵手——心理委员助人助己技能培训活动。2019年5月5日下午17:40，心理委员助人技能培训暨第五次心理委员会议在心理发展指导中心开展，33名班级心理委员参与，馨语社1807刘茂玲和1806吴爱华协助现场签到及拍照工作，心理老师周威主讲。
会议开始，周老师以三个简单的问题对上次培训内容进行了回顾，承前启后，周老师开启了心理委员助人技能培训。以心委助人例子为解说，周老师说心委助人流程一般为观察——判断——处理三个阶段，其中就涉及观察技术、报告技术和助人技术。在讲解观察技术时，周老师通过心理游戏“你好”让心委体验各自的观察能力如何，并建议大家要有随时观察的心，要有善于发现问题的眼睛，并用案例强化观察技术的具体内涵。心委在工作中碰到无法解决的心理问题时，要进行报告。对此，周老师介绍了“及时报告、定期反馈、遵守保密原则”等报告技术。由于时间关系，助人技术将在下次进行培训。
通过本次培训，心委对助人技术中的观察技术和报告技术有了一个深刻理解，希望他们能运用到自己的工作中和生活中，提升工作质量，提高生活能力。
