主题教育(第九周):主题班会“如何规划业余生活”

时间:2016-10-26 点击数:

本次的班会活动由于运动会彩排,并非全班都在教室,但是这并不影响各班的开展情况。就如:1510班分小组画出心中的业余生活,然后由同学进行解说,这很好的道出了心声也引起了共鸣;1605班用鲁迅先生争分夺秒的故事引入,通过问卷调查的结果,结合自创的游戏对同学们的爱好进行分析和肯定;1618班先是部分学生介绍并展示了自己的业余爱好,再进行全班的互动环节“试写毛笔字”,每个学生都逐一留下自己的笔迹,班主任老师不但收藏这份作品并鼓励同学们每天都得有进步有提高,另班会现场有“手工制作”和“小发明”展示,整场班会氛围特别浓厚;1620班班主任主导“爱好接龙”,学生参与度高;1601班、1604班、1606班均调整了座位、布置了教室,给班会营造了良好的环境;1406班、1503班的同学们积极班级有业余爱好的优秀例子,同学们一起学习;1513班观看“面对迷茫我们应该怎么做”,罗列并建议大家选择喜欢并健康的业余爱好;1609班用小品“认识时间的黑洞”,讽刺了浪费时间的可耻,也展示了业余生活的多种多样;1610班抛出“如果你有充足的时间你会做什么?”的问题,让同学明白可以生活合理安排的重要性,即使班主任不在场,纪律组织都如常;1612班通过播放偷拍的同学们“低头族”的照片,警示同学们要合理选择健康的业余生活;1607班通过业余生活随意和业余生活丰富多彩的对比展开主题,并用实例分享和游戏的形式,深入认识丰富业余生活,拓展兴趣爱好的重要性。

现将评比结果公示如下:一等奖:1510班、1605班、1618班; 二等奖:1405班、1513班、1601班、1606班、1620班;三等奖:1609班、1610班、1406班、1504班、1512班、1514班;另展开较好的有: 1612班、1607班;

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