——我校5名教师参加“全国著名教育家魏书生教育思想专题报告会”长沙市培训活动

2015年3月26-28日，由中国教师教育学会、北京国培教研教育咨询中心主办的“全国著名教育家魏书生教育思想专题报告会”长沙市培训活动在麓山国际大酒店召开。来自长沙市、省内各市州的数百名教育工作者济济一堂，共同聆听全国著名教育家魏书生教授、山东即墨二十八中李志刚校长、广东中山市石岐小学黄平老师所作的精彩报告，认真学习“魏书生教学经验分享、和谐互助教学法、班主任治班方略与班级文化建设、班主任专业能力培养与动力激发、班级团体心理辅导与家校沟通的有效途径”等培训课程，使心灵得到洗礼，思想得以升华。我校李科、雷小云、彭亮、黄丽辉、胡晓芳5位教师参加了此次培训。

本次培训的第一位主讲者魏书生教授，是国家教育行政学院兼职教授、全国教育科学规划领导小组成员、全国中学学习科学研究会理事长、全国中语会学术委员会副主任，曾先后四次当选为全国人大代表，先后被评为特级教师、全国优秀班主任、五一劳动奖章获得者、全国劳动模范等，其教育思想影响深远，被誉为“穿西装的孔子”。

在讲座中，魏教授着重讲到，作为教师，我们第一是要“自强”，第二是要“育人”，第三是要“教书”。

“自强”就是要处理好几个关系。处理好我们和社会自然、和本职工作、和周边人群、和自己本身的关系，珍惜我们所处的历史阶段，把平凡的工作看作一个宏大的世界，跟每个人都建立一种互助的人际关系，活在当下，用“松、静、匀、乐”的态度，享受学习、工作、尽责、助人带来的乐趣。

“育人”就是要采取民主和科学的育人方法。教师不能居高临下，应当本着服务学生的心态，建立互助的师生关系，关注人性中美好的、积极的、向上的方面，帮助学生找到适合自己的起点和目标，让学生体验到学习中的快乐和愉悦。从“一分钟注意力体操”做起，做到“事事有人干、人人有事干、时时有事干”。

“教书”就是要培养学生良好的学习习惯。包括：定计划的习惯、预习的习惯、适应老师的习惯、自己留作业的习惯、整理错题集的习惯、互相出考试题的习惯、筛选信息的习惯、小事赶快做的习惯。为此，教师在课堂教学时应做到十点：教案要公开；至少定三类不同的学习目标；纯讲授时间不超过20分钟；学生发言不少于10人次；学生动手练不少于10分钟；处理偶发事件不超过20秒；至少留三类不同的作业；下课前请学生做课堂总结；课间10分钟尽可能走进学生中去；课后在教案上写明本堂课的长处和快乐。

在讲座中，魏教授多次鼓励我们要更多地关注自身的优点和长处，依托中华五千年的丰厚底蕴和建国以来的广阔实践，充满信心地把平平凡凡的工作干得有滋有味、有声有色。

第二位主讲者李志刚校长，来自山东课改名校即墨二十八中。该校通过“和谐互助”的教学策略，将学生结成一对一的帮扶小组，小师傅和小学友相互促进，共建高效课堂；并以“雷锋精神”和“感恩教育”为主线，开展德育工作，成果显著。

第三位主讲者黄平老师，是全国主题班会课一等奖获得者。他指出，我们要积极转变思维，改变班会课“说教型、满灌型、热闹型、堆积型”的现状，从学生的接受心理出发，以“故事感悟”和“活动体验”为主要形式，唤起学生兴趣，收到德育实效。

活动中，魏书生教授的谦和平易、李志刚校长的幽默爽直、黄平老师的循循善诱，给与会的学习者留下了深刻印象。这些先进的教育工作者用睿智的思想、高尚的师德，为学习者破除了迷雾，指引了方向。